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Um projeto de pesquisa interinstitucional, coordenado pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), vai mapear os municípios brasileiros que ofertam inglês ou outra língua na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, de 1º ao 5º ano. O levantamento de dados será feito com as secretarias municipais de Educação do Paraná, Espírito Santo, São Paulo, Goiás e Distrito Federal (DF). A proposta é disponibilizar materiais didáticos acessíveis para o ensino de inglês para crianças.
No primeiro momento, o estudo vai identificar quais secretarias de Educação, dos estados participantes, ofertam a língua inglesa, seja por meio de projetos ou no currículo escolar. Para isso, foi elaborado um questionário com 25 questões e enviado para representantes das secretarias, com o objetivo de conhecer a realidade dos municípios.
A etapa final do projeto será o desenvolvimento de materiais didáticos que consigam atender as necessidades.
O projeto possui o apoio e financiamento do British Council, organização internacional do Reino Unido para relações culturais e oportunidades educacionais. Cinco instituições conduzem o estudo: Universidade Estadual de Londrina (UEL), Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Universidade Estadual de Goiás (UFG – Inhumas) e Universidade de Brasília (UnB).
Colaboração AEN
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